Construire et faire vivre le projet pédagogique en EAJE

Construire et faire vivre le projet pédagogique en EAJE

Cette formation permet de vous aider à construire un projet pédagogique au sein de votre établissement et vous donne les clés pour le faire vivre sur le long terme.

Méthodologie : construire le projet pédagogique
a. Définition, missions et législation
b. Les étapes de l’écriture
c. Le contenu et les outils d’écriture

Faire vivre le projet pédagogique d’un établissement d’accueil de jeunes enfants
a. Un projet co-construit
b. Les valeurs véhiculées par le projet pédagogique
c. Évaluation et évolution du projet pédagogique

Donner du sens à ses pratiques à travers le projet pédagogique
a. Se questionner et analyser les pratiques professionnelles
b. Le projet pédagogique comme base d’amélioration des pratiques

Réflexion personnalisée adaptée à la structure
Initier une réflexion autour du projet pédagogique spécifique de l’établissement dans le but de faire émerger une base à sa création ou à sa mise à jour.

 

Le programme de la formation peut être modifié si vous le souhaitez, en concertation avec le formateur, pour mieux répondre à vos attentes spécifiques.

Connaitre la méthodologie pour construire son projet pédagogique

Savoir faire vivre le projet pédagogique au quotidien

Donner du sens à ses pratiques professionnelles à travers le projet pédagogique

Cette formation s’adresse à des agents techniques et responsables techniques, agents de crèche, auxiliaires de puériculture, éducateur·rices de jeunes enfants, infirmier·ères, infirmier·ères puériculteur·rices, responsable d’établissement d’accueil de jeunes enfants et responsables opérationnels.

Aucun

Pour les apports théoriques, le suivi de la formation sera réalisé à l’aide d’une projection. Cet apport d’informations sera enrichi par une pédagogie participative alternant des cas concrets, des mises en situation et l’utilisation des expériences vécues par les apprenants.

Formation en présentiel avec un formateur.

Un questionnaire d’évaluation de la satisfaction du stagiaire est rempli en fin de formation.
Les participants seront évalués par un QCM, complété au fur et à mesure de la journée et corrigé à l’oral.

Un certificat de réalisation est remis à chaque participant.

MODALITÉS

Intra-entreprise
(dans vos locaux)

DURÉE

1 journée
(soit 7 heures)

LIEUX

Montpellier, Nîmes, Marseille, Toulouse, Lyon, Nice, etc...

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    Formatrice

    Aurélie DAREAU

    Aurélie est formatrice, spécialiste dans la formation des professionnels de la petite enfance. Infirmière de formation, elle a été directrice de crèche puis a coordonné un réseau de 15 crèches, ce qui lui donne une excellente compréhension des enjeux en EAJE. Sa pédagogie est ludique, participative et s’appuie sur l’expérience des participants.

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