03 Sep Accueillir un bébé allaité en EAJE
En EAJE, il vous arrive d’accueillir des bébés allaités, sans avoir de connaissances précises sur le sujet. L’allaitement est souvent source de représentations sociétales qui véhiculent des informations erronées.
La formation proposée permet à l’équipe d’avoir un socle de connaissances communes et actualisées sur l’allaitement maternel, permettant un accompagnement et un soutien des familles ayant un projet d’allaitement, et d’accueillir les bébés allaités en tout sérénité.
La formation vous permettra de questionner les représentations de l’allaitement maternel, d’acquérir des connaissances actualisées sur le sujet, de réfléchir à l’accueil d’un bébé allaité et de mettre en place un accompagnement soutenant pour la famille allaitante.
- L’allaitement : définition et recommandations de l’OMS
- La physiologie de la lactation et les signes d’un transfert de lait efficace
- Le choix d’allaiter et représentations sur l’allaitement
- Le Biological Nurturing, basé sur les travaux de Suzanne Colson
- Les bienfaits de l’allaitement maternel
- Allaitement et diversification alimentaire
- Allaitement et sevrage
- La reprise du travail et poursuite de l’allaitement
- Conserver, transporter et réchauffer le lait maternel – protocole d’hygiène
- Donner le lait maternel : biberon et autres alternatives
- Préparer l’arrivée d’un bébé allaité : lien d’attachement et niche sensorielle
- Rôle de l’équipe dans le soutien à l’allaitement maternel
La formation peut être adaptée en fonction de vos besoins spécifiques.
Actualiser ses connaissances sur l’allaitement maternel
Définir un plan d’accompagnement des familles dans leur projet d’allaitement
Tout professionnel de proximité ou d’encadrement intervenant auprès de jeunes enfants.
Aucun
Formation en présentiel avec une formatrice.
Une réflexion commune sera menée sur nos connaissances et nos représentations de l’allaitement maternel, et leurs impacts sur l’accueil des familles allaitantes.
Sa pédagogie est essentiellement interrogative et déductive.
- Brainstorming et échanges entre pairs
- Études de cas issus des expériences de terrain des participants
- Travaux en sous-groupes
Matériel à prévoir par l’établissement pour la formation : une salle de réunion avec connexion Internet, un vidéoprojecteur, tableau et feutres. Les participant·es sont invité·es à avoir un smartphone ou tablette (utilisation de QR Code).
Un questionnaire d’évaluation de la satisfaction du stagiaire est rempli en fin de formation.
Les participants participent à plusieurs exercices ou ateliers destinés à évaluer leur montée en compétence ou en connaissance : études de cas et mises en situation.
Une attestation de fin de formation décrivant l’atteinte de l’objectif pédagogique et un certificat de réalisation seront remis aux stagiaires et/ou au commanditaire.
MODALITÉS
Intra-entreprise(dans vos locaux)
DURÉE
1 journée(soit 7 heures)
LIEUX
Montpellier, Nîmes, Marseille, Toulouse, Lyon, Nice, etc... Nous consulter
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Formatrice
Alexandra est éducatrice de jeunes enfants depuis près de 20 ans, monitrice de portage des bébés en milieu professionnel, accompagnante en allaitement. Après 10 ans en tant que responsable de RPE, elle poursuit en tant que formatrice et accompagne les professionnels dans l’accueil et la prise en compte des enfants et de leurs familles.