18 Déc Accueillir et accompagner l’enfant de moins de 12 mois en EAJE
Cette formation vous donnera les outils pour accueillir au mieux les bébés (enfants de moins de 12 mois) en collectivité. Vous serez alors en mesure d’identifier les spécificités de l’accompagnement collectif des bébés, de comprendre leurs besoins, d’accompagner la mise en place de l’attachement et d’adapter la communication avec leurs parents. La formation reprend les bases du développement psychomoteur de l’enfant de 0 à 12 mois, l’immaturité neurologique, le fonctionnement des émotions chez les tout-petits, les enjeux de l’attachement, tout en travaillant votre positionnement professionnel et votre posture et communication avec les parents.
- Connaitre le développement psychomoteur de 0 à 12 mois
- Comprendre l’immaturité neurologique de l’enfant et son impact sur l’accompagnement de l’enfant
- Clarifier le fonctionnement et les enjeux des émotions dans l’accompagnement du jeune enfant
- Identifier les spécificités de l’accompagnement du tout-petit
- Clarifier les enjeux de l’attachement pour le jeune enfant
- Identifier la mise en place de l’attachement durant et après la période de familiarisation
- Trouver la juste distance dans son positionnement professionnel avec le tout jeune enfant
- Comprendre les besoins de l’enfant de moins de 12 mois
- Adapter son organisation et sa communication professionnelle à l’accompagnement des tout-petits
- Savoir observer et questionner ses pratiques
Le programme de la formation peut être modifié si vous le souhaitez, en concertation avec le formateur, pour mieux répondre à vos attentes spécifiques.
Identifier les spécificités de l’accompagnement collectifs des enfants de moins de 12 mois
Accompagner la mise en place de l’attachement durant la période de familiarisation et au-delà
Adapter la communication aux parents
Cette formation s’adresse aux professionnel·les de la Petite Enfance accueillant des bébés en collectivité.
Aucun
Formation en présentiel avec un·e formateur·rice.
- Jeux et échanges autour d’affichages en facilitation visuelle
- Mise en pratique avec des jeux de rôle et des études de cas
- Un ensemble de documents pédagogiques complet est remis à chaque stagiaire
Matériel à prévoir par l’établissement pour la formation : une salle de réunion, un vidéoprojecteur, tableau et feutres. Il est recommandé que les stagiaires aient un smartphone ou un ordinateur à disposition.
Un questionnaire d’évaluation de la satisfaction du stagiaire est rempli en fin de formation.
Les participants participent à plusieurs exercices ou ateliers destinés à évaluer leur montée en compétence ou en connaissance : quizz, études de cas et auto-évaluation.
Une attestation de fin de formation décrivant l’atteinte des objectifs pédagogiques et un certificat de réalisation seront remis aux stagiaires et/ou au commanditaire.
MODALITÉS
Intra-entreprise(dans vos locaux)
DURÉE
1 journée (soit 7 heures)
LIEUX
Partout en France (nous consulter) Distanciel possible
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Formatrice
Bénédicte est formatrice certifiée et éducatrice de jeunes enfants avec plus de 15 années d’expérience en crèche où elle intervenait déjà pour former le personnel. Créative et passionnée, ses formations s’appuient sur l’écoute active, les échanges collectifs et le jeu.