22 Mar Renforcer les protocoles d’hygiène en EAJE
Le nettoyage et la désinfection en crèche est un élément important à maîtriser par l’équipe, compte tenu du nombre d’enfants accueillis, des personnels présents, des allers et venues des parents ou des fratries et des épidémies qui peuvent sévir selon les saisons. Cette formation s’adresse aux structures d’accueil collectif de jeunes enfants. Elle pose les principes de base de l’hygiène en crèche, afin de mettre en œuvre les règles au regard des protocoles existants, et de limiter la transmission des maladies. Elle couvre tous les aspects de l’hygiène : l’hygiène alimentaire (biberons, repas), du matériel, des locaux, des personnes et lors des soins (comme le moment du change). A la fin de la formation, vous serez en mesure de mettre en place ou renouveler un protocole d’hygiène au sein de votre établissement.
Microbiologie : les notions de base
Les risques majeurs en crèche
Les modes de transmission
Lutter contre les risques majeurs
L’hygiène du personnel
La tenue professionnelle
L’hygiène des mains
L’hygiène corporelle et les règles de base auprès des enfants
L’hygiène du matériel : linge, locaux, jouets et petit matériel
Les produits et matériels
Les règles et les protocoles d’hygiène
Traçabilités, évaluation et ajustement
L’hygiène alimentaire
Les biberons
La préparation des repas en liaison froide
Les règles d’hygiène pendant le repas
L’hygiène pendant les soins
Le change de couche (y compris durant une épidémie)
Le temps de sommeil
L’accueil (familles, fratries…)
Cas particulier : doudous et tétines
Le programme de la formation peut être modifié si vous le souhaitez, en concertation avec le formateur, pour mieux répondre à vos attentes spécifiques.
Connaitre et comprendre les principes de base de l’hygiène en crèche
Mettre en oeuvre les règles d’hygiène en crèche au regard des protocoles
Cette formation s’adresse à des agents techniques et responsables techniques, agents de crèche, auxiliaires de puériculture, éducateur·rices de jeunes enfants, infirmier·ères, infirmier·ères puériculteur·rices, responsable d’établissement d’accueil de jeunes enfants et responsables opérationnels.
Aucun
Pour les apports théoriques, le suivi de la formation sera réalisé à l’aide d’une projection. Cet apport d’informations sera enrichi par une pédagogie participative alternant des cas concrets, des mises en situation et l’utilisation des expériences vécues par les apprenants.
Formation en présentiel avec un formateur.
Un questionnaire d’évaluation de la satisfaction du stagiaire est rempli en fin de formation.
Les participants seront évalués par un QCM, complété au fur et à mesure de la journée et corrigé à l’oral.
Un certificat de réalisation est remis à chaque participant.
MODALITÉS
Intra-entreprise
(dans vos locaux)
DURÉE
1 journée
(soit 7 heures)
LIEUX
Partout en France
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Formatrice
Aurélie est formatrice, spécialiste dans la formation des professionnels de la petite enfance. Infirmière de formation, elle a été directrice de crèche puis a coordonné un réseau de 15 crèches, ce qui lui donne une excellente compréhension des enjeux en EAJE. Sa pédagogie est ludique, participative et s’appuie sur l’expérience des participants.